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Jouer mais pour quoi faire ? Au-delà du plaisir généré par les activités ludiques, le jeu permet d’introduire dans la classe la nécessité de communiquer efficacement en français. Lorsqu’un élève apprend le français dans un milieu non francophone, il est en effet parfois difficile de le motiver car il n’a pas besoin de cette langue dans sa vie quotidienne. Le jeu crée un enjeu fort : participer aussi bien que les autres – sinon mieux, pour gagner !
Bourse de Mérite
1. Par Rbandez le 2022-11-19
Trés Bon resumé
2. Par Rbandez le 2022-11-19
Trés Bon resumé
3. Par El otmani le 2022-11-01
Bonjour Merci pour votre exemple je le trouve vraiment intéressant Auriez-vous un exemple pour une ...
4. Par Ben le 2022-10-26
C'est un des articles les plus complets qu'il m'a été donné de lire sur les blogs et l'enseignement ! ...
5. Par daya le 2022-09-22
j'apprécie votre site
6. Par daya le 2022-09-22
merci de m'envoyer des tests d'évaluation
7. Par JAOUAD MAAROUFI le 2022-09-13
Merci infiniment... Bon courage
8. Par hamid le 2022-06-08
je suis bien attiré par les leçons de sciences de vie et de terre de section physique,je tente de faire ...