Etablissement : Mouly driss 1er Casablanca
Niveau : Tronc commun scientifique
durée prévue : 1h
Module2 :Etudier des poèmes à forme fixe et des poèmes à vers libre.
Activité :de langue
L’objectif: Reconnaitre et utiliser le lexique de la poésie.
Etapes |
Déroulement de cours |
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Activités proposées (professeur) |
Tâches à réaliser (élèves) |
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Etape 1 : Mise en situation
Etape 2 : Observation et découverte :
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Etape3 : Conceptualisation :
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A retenir :
Un vers est une ligne dans un poème. on le nomme en fonction du nombre des syllabes,un son contenant une voyelle, qu’il contient.
Sa qualité :
Les rimes offrent plusieurs dispositions possibles :
Son genre :
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Etape 4 : Appropriation :
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Etape 5 : Application |
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Etape 6 : Prolongement |
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Commentaires / remarques :
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Fait par : Ahmed FIRACHINE Fatima OUARDI
Jamal AIT BARHIL
1. Par حسن le 2025-02-08
شكرًا على المقال، لقد استفدت كثيرًا.
2. Par wassim le 2024-02-26
tres bien
3. Par fistone le 2023-07-09
Bon courage
4. Par mouna el achgar le 2023-07-09
je suis une enseignante de la langue française et cette année je vais enseigner pour la première fois ...
5. Par Salwa le 2023-03-18
Merci
6. Par Rbandez le 2022-11-19
Trés Bon resumé
7. Par Rbandez le 2022-11-19
Trés Bon resumé
8. Par El otmani le 2022-11-01
Bonjour Merci pour votre exemple je le trouve vraiment intéressant Auriez-vous un exemple pour une ...