Antigone; examen

 Texte1 

 Texte3

 QUESTIONS

 ETUDE DE TEXTE : (10 points)

    1.     Complétez le tableau suivant : (1)

    2.     A quels moments de la journée a lieu chacune des trois scènes ? (0.5)

    3.     De quoi parlent Ismène et Antigone dans les trois textes ? (0.25) le font-elles de façon directe ? (0.25) pourquoi ? (0.5)

    4.     Quel est l’obstacle majeur au projet des deux personnages ? (0.5) justifiez votre réponse à l’aide d’une anaphore. (0.5)

    5.     Recopiez le tableau suivant sur votre copie et complétez-le des textes 1 et 2 : (1.5)

    6.     Ismène garde-t-elle la même position dans le texte 3 ? (0.5) Pourquoi ? (0.5)

    7.     Qu’est-ce qui l’oppose malgré tout à sa sœur ? (0.5) Justifiez votre réponse à l’aide d’une antithèse. (0.5)

    8.     Quel niveau de langue emploient les deux sœurs ? (0.5) justifiez votre réponse. (0.5)

    9.     Selon vous, Antigone a-t-elle raison de refuser qu’Ismène l’accompagne dans la mort ? pourquoi ?  (1)

    10. Pourquoi, à votre avis, Ismène a-t-elle enfin décidé de subir le même sort que sa sœur ? (1)

    PRODUCTION ECRITE : (10 points)

    Doit-on, comme l’a fait Antigone, prendre des décisions graves et agir sans chercher à comprendre, à analyser la situation et en connaître les conséquences ?

Rédigez un essai d’opinion dans lequel vous présenterez votre point de vue que vous développerez à l’aide d’arguments pertinents et d’exemples précis.

    Consignes : Lors de la correction, il sera tenu compte:

  du respect de la consigne                                                      (2 points)

   de la pertinence et de la cohérence de l’argumentation        (2 points)

   de la structure de ce genre d’écrit                                                      (1 point)

  de la correction de la langue                                                 (5 points)